为进一步加强大学生心理健康教育，提升学生的心理素质与团队协作能力，近日，装备制造工程学院组织开展了一场主题为“凝心聚力共成长，携手并进润心田”的心理健康教育素质拓展活动。本次活动结合心理育人理念，精心设置了“逃生墙”、“同舟共济”、“信任背摔”、“携手并进”四大特色项目，将趣味性与挑战性融为一体，让学生在实践中锤炼意志，在协作中凝聚力量。

   活动伊始，在指导老师孙宇钦和学生干部的组织下，参与同学通过随机分组迅速打破人际壁垒，组建了多个充满活力的团队。各小组集思广益，推选队长、设计队名与口号，并在热烈的团队展示中拉开了拓展训练的序幕。随着氛围逐渐升温，一系列充满挑战与智慧的项目依次展开。

   “逃生墙”项目将团队协作推向高潮。面对4.2米高的光滑墙面，没有任何辅助工具，全体队员必须在规定时间内全部翻越。这不仅考验体力与技巧，更考验团队的策略与凝聚力。有人甘当“人梯”，用肩膀托起同伴的希望；有人在墙顶奋力拉拽，为队友搭建向上的阶梯；有人在下方默默守护，筑牢安全防线。当最后一名队员成功登顶，全场欢呼雷动，大家相拥而庆，深刻体会到“众志成城”的真正含义。

   在“同舟共济”项目中，队员们需与队友钻进一个由报纸制成的封闭纸圈中协作前行，并在保证纸圈不破损的前提下合力越过障碍。该项目极具趣味性与挑战性，要求队员之间高度默契、步调一致。稍有不慎，纸圈破裂便需重新开始。大家在一次次尝试中总结经验，调整节奏，深刻领悟到包容与配合在团队合作中的重要价值。

   “信任背摔”则是一场关于勇气与信赖的心灵洗礼。站在1米多高的平台上，背对队友笔直倒下，需要克服本能的恐惧，将自身安全完全托付给团队。当倒下的身体被稳稳接住，掌声与欢呼声中，队员们感受到了来自集体的坚实支撑。这个项目让大家明白，信任是团队协作的基石，唯有彼此信赖，方能无惧挑战。

   “携手并进”项目更是将心理素质的考验具象化。两名队员需各自站在一条悬空的铁链上，随着铁链间距逐渐变宽，必须互相搀扶、保持平衡，才能共同走完全程。这不仅考验身体的协调能力，更象征着在人生道路上，面对日益增大的困难与距离，唯有彼此扶持、同心同行，才能跨越障碍、抵达终点。

   活动尾声，同学们围坐在一起分享感悟。大家纷纷表示，此次拓展训练不仅有效释放了学业压力，更在实践中收获了友谊、信任与成长。有学生感慨道，“逃生墙”让大家直观地看到了团队的力量，而“携手并进”则让人深刻明白了互助的意义，这些经历将成为大学生活中宝贵的财富。

   此次心理健康素质拓展活动，将心理育人理念巧妙融入实践体验，有效提升了学生的心理韧性、沟通能力和团队协作意识。装备制造工程学院将持续推进心理健康教育创新，营造积极向上、温暖有爱的校园氛围，助力广大学生以更加阳光的心态、更加坚定的信念迎接未来的挑战。