关于开展2023年秋季学期学生心理危机排查工作的通知

为进一步做好2023年秋季开学季我校学生的心理健康教育与危机预防工作，做好老生返校、迎接新生等相关工作，切实维护学生身心健康和校园和谐稳定，为新学期学校心理健康工作起好步，现决定在全校范围内开展心理危机排查，具体事项通知如下：

一、排查时间

新生：2023年9月5日——9月15日

老生：2023年9月11日——9月22日

二、排查范围

全体学生

三、排查方式

具体排查方式主要是由各二级学院根据实际情况自行确定，可通过心理测评，或由辅导员、二级辅导站站长、班级心理委员、宿舍管理员等深入了解学生的情况，筛选出存在心理危机的学生。

四、重点排查对象

1. 学习生活中遭遇突发事件而出现心理或行为异常的学生，如家庭发生重大变故、失恋、受到自然或社会意外刺激的学生；

2. 本人或者家庭成员有自杀倾向的学生，重点监查既往有自杀未遂史的学生；

3. 患有严重心理疾病的学生，如患有抑郁症、恐怖症、强迫症、癔症、精神分裂症等疾病的学生；

4. 身体患有严重疾病、个人十分痛苦、治疗周期长、残疾的学生；

5. 有长期有睡眠障碍的学生；

6. 正在服用精神类药物控制病情以及曾患心理疾病休学，病情好转又复学的学生；

7. 出现严重适应不良导致心理或行为异常的学生，如新生适应不良者、就业困难的毕业生；

8. 学业受挫、休学、降级或近期受处分的学生；

9. 因个人感情受挫、人际关系紧张等有情绪困扰、行为异常的学生；

10. 性格过于内向、孤僻、缺乏社会支持及严重环境适应不良导致心理或行为异常的学生；

11. 存在明显的攻击性行为或暴力倾向，或其它可能对自身、他人、社会造成危害者；

12. 以往心理工作中确定为重点关注对象的学生；

13. 除上述情况外，辅导员认为需要特别关注的学生。

五、工作要求

1. 高度重视，精心排查

心理危机排查工作是防范心理危机事件的重要环节，各二级学院应高度重视，制定切实可行工作方案，做好三抓：抓早、抓细、抓实，对可能存在心理异常的学生更要做到早发现、早干预。

2. 以人为本，严格保密

心理危机排查工作要对筛查出的学生要多给予关注，注意保密，不要随意给学生贴上有心理问题的标签，以免给学生造成新的压力或伤害。

3. 及时反馈，妥善处理

对排查出的关注对象，各二级学院应及时安排辅导员或二级辅导站站长进行访谈，建立健全心理档案，做好精准帮扶；如实填写《学生心理健康排查情况汇总表》，并及时将纸质报送至学生心理健康教育中心（新生9月15日前、老生9月22日前），电子版发送邮箱123456@xxx.com。

4. 等级分类，精准帮扶

对排查出的重点关注对象，按照“一生一策”、定期跟踪、动态管理的原则进行支持和帮扶。对危机程度很高的学生，填写《需转介医院学生信息汇总表》，做到24小时有人监控，同时应与其家长联系，建议转介学校合作医院进行评估和治疗。

学生心理健康教育中心

2023年9月