为全面掌握期中教学动态、精准回应学生需求、系统推进教学改进，机车车辆工程学院于10月30日至31日，在高层教学楼215室先后召开期中学生座谈会与教师座谈会，通过“学生反馈—教师研讨”的双向联动，搭建师生沟通桥梁，落实“以学生为中心”的教育理念。学院党总支书记高云闯、副书记王孝林、各教研室主任、全体任课教师及各班学生代表参会。

    30日的学生座谈会上，王孝林副书记首先阐明会议核心目的：“学院始终将学生学习体验与成长需求放在首位，此次座谈既是收集问题的‘直通车’，也是解决困惑的‘连心桥’，希望各位代表真实反馈、畅所欲言。”随后，各班学生代表结合班级共性问题与个人学习体验积极发言。针对学生提出的问题，王孝林副书记与三位教研室主任现场“逐条回应、逐项记录”。

    为将学生座谈会的反馈转化为具体教学改进措施，31日，学院接续召开期中教师座谈会，全体任课教师参会，聚焦“如何精准解决学生诉求、提升教学质量”展开深入研讨。高云闯书记在开场时强调：“昨天学生提出的问题，既是教学改进的‘方向标’，也是我们提升育人质量的‘突破口’。希望各位老师结合教学实际，共同探讨可落地、见实效的解决方案。”会上，教师们围绕学生反馈的核心问题展开热烈讨论，确保学生诉求有回应。同时，教师们结合自身教学实践，主动反馈了教学过程中遇到的难点问题，为学院优化教学支持提供了关键参考。

    此次接连召开的期中师生座谈会，一方面，通过学生座谈会倾听真实需求，让教学改进更“接地气”；另一方面，通过教师座谈会凝聚集体智慧，让学生、教师的诉求更“有回音”。这种双向联动不仅增进了师生间的理解与信任，更让教学优化措施既“贴合学生需求”，又“匹配教师实际”。下一步，学院将定期跟踪各项改进措施的落地情况，切实以高质量教学为学生成长成才保驾护航，彰显“以学生为中心、以教师为支撑”的育人理念。